Escola Superior de Educação de Setúbal

ANTÓNIO ANGELO DE VASCONCELOS

Departamento: Música
Área Científica:
Professor Adjunto

Contacto:

Gabinete: G4
Telefone: 265 710 811
E-mail: avasconcelos@ese.ips.pt

Formação/ Graus Académicos:

Doutorando em Ciências de Educação, Área de Administração Educacional com a dissertação de título provisório O Ensino da Música em Portugal: o político, o cultural e o organizacional pós 1971. Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.
Mestrado em Ciências da Educação, área da Administração Educacional na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, com a dissertação intitulada “Conservatório de Música: actores, organização e políticas”. Ano 2000.
Diploma Universitário de Especialização em Ciências da Educação (DUECE) - Curso de pós - graduação em Administração Educacional da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa com o trabalho final “A construção do Projecto Educativo na Escola Profissional de Música de Almada”. Março de 1995.
Licenciatura em Ciências Musicais - Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Ano lectivo 1991/1992.
Curso Geral de Composição do Conservatório Regional de Aveiro de Calouste Gulbenkian, ao abrigo da Experiência Pedagógica de 1971, regulamentada pela Portaria n.º 370/98 de 29 de Junho. Ano lectivo 1985/1986.

Outras certificações

Certificado de Aptidão Profissional, Ministério da Segurança Social e do Trabalho, Instituto de Emprego e Formação Profissional, Certificado n.º EDF 31665/2003 DL.
Certificado de Formador nos domínios: A23 (Educação Musical/Música); A31 (Expressões: Físico Motora/Musical/Dramática/Plástica/Dança); B01 (Administração Educacional); C05 (Didácticas Específicas: Música). Conselho Científico - Pedagógico da Formação Contínua. Registo CCPFC/RFO – 01374/97, Janeiro de 1997.

Disciplinas que lecciona actualmente:

Seminário de Teatro Musical
Pedagogia Musical I
Pedagogia Musical II
Oficina Musical II – Módulo Partituras Gráficas e Criação Musical
Desenvolvimento e Gestão Curricular - Curso de Qualificação para o exercício de outras funções educativas – Comunicação Educacional e Gestão da Informação – Centro de Recursos
Arte e Património - Módulo: Património Cultural, ambiente e lazer
História da Música e Organologia II
História da Música Portuguesa

Participação nos órgãos de gestão da escola

Membro da Comissão Coordenadora do Conselho Científico. Setembro de 2003 a Maio de 2004 (por determinação da Presidente do Instituto Politécnico de Setúbal).
Membro do Conselho Científico. Fevereiro de 2002 a Maio de 2005 (por determinação da Presidente do Instituto Politécnico de Setúbal).
Coordenação do Departamento de Música. Entre Fevereiro e 17 de Julho de 2002.
Membro da Comissão Científica do Departamento de Música. Desde o ano lectivo 2002/2003 a Maio de 2005.
Membro da Assembleia de Representantes do Instituto Politécnico de Setúbal. Biénio 1999/2001.
Membro da Assembleia de Representantes da Escola Superior de Educação de Setúbal. Biénios Anos lectivos 1998/2000 e 2000/2002. Membro da Comissão de Acompanhamento.
Membro do Conselho Pedagógico da Escola Superior de Educação de Setúbal. Anos 1997/2000 (membro suplente) e biénios 2002/2004 e 2004/2006.

Formação Contínua

Co-orientador da acção de formação de 25 horas, intitulada “Projecto Educativo em Escolas de Artes”. Organização Ministério da Educação - Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular. Com António Pinto Ribeiro. Lisboa, 11 a 14 de Julho de 2005.
“Workshop de Teatro Musical” integrado no III Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Educação, Gabinete Coordenador de Educação Artística e Associação de Professores de Educação Musical da Madeira. Funchal 21 e 22 de Abril de 2005.
Orientação da acção de formação de 35 horas, intitulada “As competências essenciais em música e a sua operacionalização”. Organização Ministério da Educação - Departamento de Educação Básica/ Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular. Évora 4, 5, 24, 25 e 26 de Novembro de 2004.
Orientação de um módulo de formação de 30 horas intitulado “Jogos Pedagógicos e técnicas audiovisuais” no Curso de Formação de Animadores/Mediadores Comunitários. Organização do Instituto das Comunidades Educativas em associação com a Pró-Local – Formar Desenvolvendo Proposta de Intervenção do Concelho de Santiago de Cacém. Brescos, Santo André, Setembro de 2003 a Julho de 2004.
“Workshop de Teatro Musical” integrado no II Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Educação e o Gabinete Coordenador de Educação Artística. Funchal 4 e 5 de Março de 2004.
“Musicalidades” integrado no Seminário “Quilómetros de Tropelias – Crescer a Brincar” promovido pelo Grupo Aprender em Festa e Câmara Municipal de Gouveia com o apoio do Projecto “Gouveia Solidária”. Gouveia, Cine-Teatro de Gouveia, 16 e 17 de Outubro de 2003.
Orientação da acção de formação de 35 horas, intitulada “As competências essenciais em música e a sua operacionalização”. Organização Ministério da Educação - Departamento de Educação Básica/ Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular. Fátima 26 e 27 de Novembro e 11, 12 e 13 de Dezembro de 2003.
Orientador da oficina de formação “Cidadania – desenvolvimento pessoal e da comunidade”. VII Encontro de Projectos do Algoz. Organização: Escola do 1º. Ciclo do Ensino Básico do Algoz, Tunes, Poço e Corgo, Ribeira Alta e Malhão; Conselho Executivo do Agrupamento de Escolas do Algoz; Instituto das Comunidades Educativas. Algoz, 15 de Maio de 2001.
Orientador da acção de formação para professores de Educação Musical do 2.º e 3.º ciclos com o título “Das subjectividades artísticas e educativas: outros olhares e sentidos na abordagem da didáctica musical”. Organização da Associação de Escolas do Concelho de Almada – PROFORMAR. Almada, Novembro a Dezembro de 2001.
Orientador do Círculo de Estudos “Olhares e sentidos da revisão curricular no ensino especializado das artes plásticas e do design”. Organização do Centro de Formação António Sérgio - Associação de Escolas dos Olivais, Marvila e Beato. Escola Secundária António Arroio, Janeiro a Março de 2001.
Co-orientador da acção de formação “Expressões na Educação Pré-Escolar”. Atelier “Criar com o corpo – Expressão musical”. Organização da Câmara Municipal de Almada, Departamento de Recursos Humanos, Gabinete de Formação. Almada, Março e Abril de 1998.
Co-orientador da acção de formação “Do ser e da diferença: o enlace dos caminhos” integrada no Círculo de Estudos “Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar”. Setúbal, Escola Superior de Educação, 1997.
Co-orientador da acção de formação “Poética Sonora nos primeiros anos de escolaridade: Linguagem e percursos possíveis”. Organização do Centro de Formação José Pereira Tavares, Associação de Escolas do Concelho de Aveiro. Aveiro, Setembro a Dezembro de 1997.
Orientação da acção de formação “A Expressão Musical no Jardim-de-infância”. Organização do Núcleo de Educadores do Concelho de Vagos. Vagos 11, 12 e 13 de Julho de 1989.
Orientação de Acções de Formação para Educadoras de Infância “A Poética sonora no Jardim-de-infância: Linguagens e Percursos Possíveis, Vivência, Criatividade, Jogo”. Organização do Ministério da Educação, Direcção Geral do Ensino Básico. Castro D’ Aire, Guarda, Viseu, Carregal do Sal, Coimbra, Seia, Lamego. Anos lectivos 1984/1985, 1985/1986.
Orientador do “Seminário de Expressão Musical”. Organização da Escola do Magistério Primário de Aveiro. Aveiro, 10 a 12 de Abril de 1986.
Co-orientador de um Atelier de Expressão Musical para Animadores Culturais. Organização da Associação Portuguesa de Expressão Dramática. Com José António Abreu. Aveiro, 1984.

Participação em reuniões científicas (com comunicação)

“A Educação Artística e os territórios de Formação”. Seminário dos Capuchos – O Estado das Artes, Artes, Educação e Políticas. Costa de Caparica, Convento dos Capuchos. Organização Sementes. 9 e 10 de Junho de 2006
“A Criatividade na formação dos professores de música: lidar com a ambiguidade, o desafio e o risco”. III Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Braga, Organização Universidade do Minho, Instituto de Estudos da Criança, 12 e 13 de Maio de 2006.
“A Educação, as políticas e os actores: das lógicas do mercado a lógicas societárias”Setúbal na rede. Junho 2006.
“Fronteiras, desafios e riscos: as inquietações criativas das margens” . Seminário “Temas e Problemas em Antropologia – Relatos na 1ª pessoa” – secção “Fronteiras da Cultura”. Organização Centro de Estudos de Etnologia Portuguesa, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Lisboa, 7 de Outubro de 2005
“Música e Educação: dos espaços mitigados a espaços em reconfiguração”. 13º Encontros de Musicologia, Lisboa, Organização Associação Portuguesa de Ciências Musicais, Lisboa, Outubro de 2005.
“Music Theatre: creation, performance and processes of development of the creativity” . Performance Matters, International Conference on Practical, Psychological, Philosophical and Educational Issues in Musical Performance. Organização da European Society for Cognitive Sciences of Music (ESCOM), Society for Education, Music and Psychology Research (SEMPRE), Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical (CIPEM), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Porto, Setembro 2005.
“Escolas Profissionais de Música: a emergência de novos modos de ‘governance’ e de regulação na educação artístico-musical. Encontro/Debate intitulado “O Ensino da Música em Portugal, Hoje – Estudar, Ensinar, Crescer com a música”. Organização Escola de Música do Conservatório Nacional e o Centro Nacional de Cultura. Lisboa, Centro Nacional de Cultura, 26 de Maio de 2005.
"O Teatro Musical e os processos de desenvolvimento da criatividade" . III Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Educação, Gabinete Coordenador de Educação Artística e Associação de Professores de Educação Musical da Madeira. Funchal 21 e 22 de Abril de 2005.
“Music Education in a age of cultural convergences and collisions: from canons to ecology” . XXVI International Conference of the International Society for Music Education. Tenerife, 11 a 16 de Julho de 2004.
“As artes no sistema educativo: contributos para o debate” . Seminário “Arte, Educação e Sociedade” no âmbito da 9ª edição da Mostra Internacional de Artes para o Pequeno Público. Organização Sementes. Almada, 28 de Maio de 2004.
“Perspectivas para o ensino da música em Portugal no século XXI: das dicotomias às parcerias” . II Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização da Secretaria Regional de Educação, Direcção Regional de Educação e Gabinete Coordenador de Educação Artística. Funchal, 4 e 5 de Março de 2004.
“Cultura, Educação e desenvolvimento: construir as pontes no presente com um olhar de futuro” . Encontro “Pensar Vagos – a vez da cultura, a voz dos vaguenses”. Vagos, Centro de Educação e Recreio, 24 de Outubro 2003.
“O estar entre: as escolas artísticas na construção de novos imaginários” . Midterm Conference Europe 2003 - Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21st Century. Organização da International Sociological Association. Lisboa, Universidade Lusófona, 18 a 20 de Setembro de 2003.
“A Internacionalização do ensino da música em Portugal: o papel da UNESCO” . XII Encontro de Musicologia – Nacionalismo e internacionalismo na Música. Organização da Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. 30 e 31 de Maio de 2003.
“Música, Educação, Aprendizagens e Desenvolvimento: olhar o presente com sentidos de futuro nas políticas, na pedagogia e na didáctica musical” . I Encontro Regional de Professores de Educação Musical na Madeira. Organização da Secretaria Regional de Educação, Direcção Regional de Educação e Gabinete Coordenador de Educação Artística. Funchal, 21 de Maio de 2003.
“ Inserção Profissional: Dos sonhos, das realidades e dos futuros”. Encontro “(RE) Encontrar a Escola...”. Organização da Escola Superior de Educação de Setúbal, 16 de Maio de 2003.
“O Conservatório de Música: actores, organização e políticas” . Departamento de Ciências Musicais. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Universidade Nova de Lisboa. Lisboa, 15 de Maio de 2003.
“O Conservatório de Música: actores, organização e políticas” . IV Semana Aberta da Escola de Música do Conservatório Nacional. Lisboa, 1 de Abril de 2003.
“A Música na actual reorganização curricular do Ensino Básico: dos sentidos e dos desafios na perspectiva dos professores”. Em co-autoria com Sandra Barbosa. Encontro das Áreas Artísticas na Educação. Aprendizagens e Avaliação em debate. Organização Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Castelo Branco, 27 de Setembro 2002.
“Between Margins: the teaching of music as boarder territory” . XXV International Conference of the International Society for Music Education - SAMSPEL – Together for our musical future. Bergen, Noruega, 11 a 16 de Agosto de 2002.
“Políticas no ensino da música em Portugal nas últimas duas décadas do séc. XX: contributos para uma análise crítica” . XI Encontro de Musicologia – Música e Processos de Formação, Perspectivas Históricas e Etnomusicológicas. Organização Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Lisboa, 18 de Maio de 2002.
“A Música no Ensino Básico: competências essenciais” . Organização da Escola Superior de Educação de Lisboa. Lisboa, 19 de Abril de 2002.
“A Formação de professores de Música nas Escolas Superiores de Educação em tempo de mudança: contributos para um debate prospectivo” . I Congresso de Professores de Educação Musical. Organização Escola Superior de Educação de Coimbra. Coimbra, 18 de Abril de 2002.
“Revisão Curricular no Ensino Artístico Especializado”. Organização Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário Núcleo do Ensino Artístico. Lisboa, 15 de Março de 2002.
Música no Ensino Básico: orientações curriculares do 3.º ciclo . Escola de Outono. Organização do CIPEM. Porto, 29 de Outubro de 2001.
Paradigmas no Ensino da Música em Portugal: diferentes olhares e sentidos . II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Música Portuguesa para a Infância. Organização do Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho. Braga, 31 de Maio a 2 de Junho de 2001.
Professores do Ensino Especializado de Música: modos de estar na profissão . II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Música Portuguesa para a Infância. Organização do Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho. Braga 31 de Maio a 2 de Junho de 2001.
Políticas no Ensino Especializado de Música: tensões e circularidades” . II Congresso Luso-Brasileiro “Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas”. Organização do Fórum Português de Administração Educacional, Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Brasil). Braga, 18, 19 e 20 de Janeiro de 2001.
Conservatórios de Música como escolas de fronteira . X Encontro de Musicologia - A Música Portuguesa no Século XX. Organização da Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Lisboa, 26, 27, 28 de Abril 2000.
The Conservatory and the construction of new imaginaries . International Conference for Higher Education in the Arts - Global Arts Beyond 2000. Organização do International Council of Fine Arts Deans. Nova Zelândia, Auckland, 8 a 13 de Outubro de 1999.
Competências e saberes à procura de outros olhares e sentidos . Seminário “Estudo Comparativo de Metodologias de Educação Musical”. Organização da Associação Portuguesa de Educação Musical. Lisboa entre 5 a 8 de Abril de 1999.
Foi o piano que andou a beber não fui eu: paradoxos à procura de sentidos (em torno das políticas no ensino especializado de Música” . II Congresso Internacional da AFFIRSE - Educação e Política. Lisboa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia de Ciências da Educação, 10, 11, 12 de Setembro de 1998.
As escolas profissionais de música . Organização do Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário. Caparide, 1997.
Situação do Ensino Especializado de Música em Portugal . “Encontro Ibérico sobre a situação do Ensino da Música em Portugal e Espanha”. Organização da Asociación Orff España. Madrid, 12, 13, 14 de Setembro 1997.
A Orquestra da Real Academia dos Amadores deMúsica. VII Encontro Nacional de Musicologia. Organização da Associação Portuguesa de Educação Musical e Departamento de Ciências Musicais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 4 a 6 de Novembro de 1991.

Publicações

Livros e capítulos de livros

Orientações Programáticas do Ensino da Música no 1º ciclo do Ensino Básico. (2006) Lisboa: Ministério da Educação.
Gabinete Coordenador de Educação Artística: memórias de um percurso ao serviço da educação artística. No Prelo.
Ensaio Geral 5 . (2004) Porto: Areal Editores. Em co-autoria com Isabel Figueiredo.
O Conservatório de Música: professores, organização e políticas . (2002). Lisboa: Instituto de Inovação Educacional.
Música- Orientações Curriculares, Ensino Básico, 3º ciclo. (2002). Lisboa: Ministério da Educação, Departamento da Educação Básica.
“Música” (2001). Currículo Nacional do Ensino Básico, Competências Essenciais, Lisboa: Ministério de Educação, Departamento de Educação Básica, pp. 165-176. Co-autoria com Isabel Figueiredo.
Ensino Especializado da Música. Reflexões de Escolas e de Professores (1999). Lisboa: Ministério da Educação. Co-autoria com Paula Folhadela e Eduardo Palma.
Encontros no Secundário - Documentos de apoio ao debate.2 – ensino especializado de Música (1997). Lisboa: Ministério da Educação – Departamento do Ensino Secundário. Co-autoria com Paula Folhadela e Eduardo Palma.

Artigos

Conservatórios de Música ,Escolas Profissionais de Música, Ensino da Música entradas para a Enciclopédia de Música em Portugal no século XX. Edições D. Quixote. No prelo.
“Abrir o sentido da criatividade: A música na actual reorganização curricular do Ensino Básico na perspectiva dos professores”.Educare. Educere, Ano X – Nº Especial – Julho de 2004. Em co-autoria Sandra Barbosa. Castelo Branco: Escola Superior de Educação, pp. 149-178.
“Políticas no ensino da música em Portugal nas últimas duas décadas do século XX: contributos para uma análise crítica”, Revista de Educação Musical, Nº 115, Janeiro a Abril de 2003, Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 14-28.
“A música no ensino básico: por uma prática artística sustentada”. Música, Psicologia e Educação, 4, 2002, pp. 13-26. Co-autoria com Isabel Figueiredo.
“A Escola e os Saberes na era das competências: um olhar a partir da música” Educação Ensino, Ano 14, n.º 25, Janeiro/Fevereiro de 2002, pp. 24-28.
"Saberes e competências à procura de outros olhares e sentidos". Educação Musical, n.º 107, Outubro/Dezembro de 2000. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 4-10.
“Três paradoxos seguidos de como a velhinha pode ser fatal para a nêspera - notas a propósito de Encontro Nacional sobre o Ensino Especializado de Música”, Arte Musical, IV Série, Volume III, N.º 10/11, Janeiro/Março e Abril/Junho 1998. Lisboa: Juventude Musical Portuguesa, pp. 135-137.
“Encontro Ibérico sobre a situação do Ensino da Música em Portugal e Espanha”. Educação Musical, n.º 96, Janeiro/Março 1998. Co-autoria com Cristina Brito da Cruz e Maria José Artiaga. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 21-24.
“A Escola Profissional de Música de Almada”, Educação Ensino, Ano 8, n.º 12, Março de 1996. Setúbal: Associação dos Municípios de Setúbal, pp. 27-31.
“As Escolas Profissionais de Música em Portugal em 1995”, Boletim da APEM n.º 85, Abril/Junho 1995. Co-autoria com Floriana Oliveira e Helena Rodrigues. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 16-23.
“A Orquestra da Real academia dos Amadores de Música”, Boletim da APEM, n.º 78, Julho/Setembro 1993. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 32-34.

Actas

“A Criatividade na formação dos professores de música: lidar com a ambiguidade, o desafio e o risco”. Actas do III Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Braga, Organização Universidade do Minho, Instituto de Estudos da Criança, 12 e 13 de Maio de 2006. (No Prelo)
“Music Theatre: creation, performance and processes of development of the creativity”. Actas da Conferência Internacional Performance Matters, International Conference on Practical, Psychological, Philosophical and Educational Issues in Musical Performance. Porto: CIPEM, CDROM de 2005.
“Paradigmas do Ensino da Música em Portugal: diferentes olhares e sentidos”. Elisa Maria Maia da Silva Lessa & Manuel Lopes Simões (org.). II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. 2004. Braga: Universidade do Minho/Centro de Estudos da Criança, pp.31-58.
“Professores do Ensino Especializado de Música: Modos de estar na profissão”. Elisa Maria Maia da Silva Lessa & Manuel Lopes Simões (org.). II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. 2004. Braga: Universidade do Minho/Centro de Estudos da Criança, pp.65-81.
“Music Education in a age of cultural convergences and collisions: from canons to ecology”. Actas daXXVI International Conference of the International Society for Music Education realizada em Tenerife. CDROM de 2004.
“Betwen margins: the teaching of music as border territory”. Actas da XXV International Conference of the International Society for Music Education: SAMSPEL-ISME 2002. Bergen, Noruega. CDROM de 2003.
“O estar entre: as escolas artísticas na construção de novos imaginários”. Actas da Conferência Internacional Midterm Conference Europe 2003, organizado pela International Sociological Association e com a seguinte temática: Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21st Century. Lisboa, Universidade Lusófona. CDROM de 2003.
Políticas no Ensino Especializado de Música: tensões e circularidades” . II Congresso Luso-Brasileiro “Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas”. Organização do Fórum Português de Administração Educacional, Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Brasil). Braga, 18, 19 e 20 de Janeiro de 2001. CDROM de 2002.
"Foi o piano que andou a beber, não fui eu: paradoxos à procura de sentidos (em torno das políticas no ensino especializado de música)" In Albano Estrela & Júlia Ferreira, orgs. (1999). Educação e Política. Actas do II Congresso Internacional da AIPELF/AFIRSE. Lisboa: AFIRSE Portuguesa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, pp. 124-133.

Estudos e relatórios

Da regulação burocrática à regulação dos sentidos e lógicas de acção . Análise dos Regulamentos Internos dos Departamentos da Escola Superior de Educação de Setúbal. Novembro de 2005. Documento policopiado.
Projecto de Reorganização dos Currículos de Educação Musical do 2º ciclo – Região Autónoma da Madeira . Gabinete Coordenador da Educação Artística. Parecer. Junho 2005. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Professores do Ensino Básico – variante de Educação Visual e Tecnológica . Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Setúbal. Co-autor. Dezembro de 2004. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Professores de Educação Musical do Ensino Básico . 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de. Co-autor. Dezembro de 2003. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação dos Cursos de Licenciatura em Educação de Infância . 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação. Co-autor. Dezembro de 2002. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação dos Cursos Professores do Ensino Básico – 1º ciclo. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação. Co-autor. Dezembro de 2002. Documento policopiado.
1º Inquérito de inserção de diplomados em 1998-1999 . Observatório de Inserção Profissional dos diplomados do IPS. Co-autoria com Cristina Gomes da Silva (coordenação), Leonor Pires e Maria Amélia Marques. Setúbal, Instituto Politécnico de Setúbal, Maio 2002. Documento policopiado.
Revisão Curricular do Ensino Artístico Especializado. Documento de trabalho 1 . Lisboa: Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário. Fevereiro de 2002. Co-Autor. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação da Licenciatura em de Comunicação Social . 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação . Co-autor. Dezembro de 2001. Documento policopiado.
Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Matemática. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação . Co-autor. Março de 2001. Documento Policopiado.
A construção do Projecto Educativo na Escola Profissional de Música de Almada . Março de 1995. Documento Policopiado.

Outras publicações

“A Educação, as políticas e os actores: das lógicas do mercado a lógicas societárias”Setúbal na rede. Junho 2006.
“Ensino à bolonhesa ou como a velhinha pode ser fatal para a nêspera”. Setúbal na rede. Junho 2005.
“As artes na Escola Superior de Educação: uma aposta com futuro”. Setúbal na rede. Julho de 2004.
Texto sem título para o catálogo da Exposição de pintura dos Bombeiros Voluntários de Vagos no âmbito das comemorações do 75º aniversário, Setembro 2003.
“Juntos para o nosso futuro musical – 25ª Conferência Internacional da ISME 2002”. Revista de Educação Musical, nº 113,114, Julho a Dezembro 2002. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 30-31.
“O Local, a Intervenção e um Projecto Entre Margens”. ICEInfor, nº 29, Fevereiro de 2002, pp. 2-3.
“Vamos Cantar as Janeiras”. Agenda Cultural de Almada, Janeiro/Fevereiro de 1996. Co-autoria com Nuno Bernardo.
“Ensino Artístico, um espaço para a Inovação e a Experimentação, Manifesto de Aveiro. Um projecto no Interior de Dois Sentidos de Mudança”, Jornal da Fenprof, co-autoria com Andreia Hall, Carlos Fragateiro, José Abreu. Dezembro de 1995, pp. 16-18.
“Escola Profissional de Música de Almada”, Boletim Municipal de Almada, Junho de 1995.
“Escola Profissional de Música de Almada”, Agenda Cultural e Municipal do Seixal, Maio de 1995.

Áreas de interesse científico e artístico

Administração educacional e cultural.
Criatividade e processos criativos.
Desenvolvimento local e animação cultural.
Educação e cultura.
Estudos de Fronteira (Boarder studies).
Musicologia e Etnomusicologia.
Gestão das Artes.
Globalização.
Políticas educativas e culturais.
Práticas culturais e artísticas.
Profissionalidade docente e artística.
Sociologia da Cultura.

Projectos de investigação

Projecto de doutoramento: O ensino da música em Portugal: o político, o cultural e o organizacional pós 1971
Coordenação do projecto de investigação intitulado “O Gabinete Coordenador de Educação Artística: memórias de um percurso ao serviço da educação artística”
Investigação no âmbito da tese de Mestrado “O Conservatório de Música, actores, organização e políticas”
Coordenação do trabalho em representação do Instituto das Comunidades Educativas, Setúbal e em parceria com a Câmara Municipal de Almada e Associações Locais no âmbito do Projecto de desenvolvimento local integrado do Laranjeiro intitulado Entre margens: rostos, memórias e saberes. Anos 2001/2002.
Trabalho de colaboração científica, pedagógica e organizacional no âmbito do Projecto World Music Centre em Serpa. Ano 2000
Membro da equipa de concepção e de investigação do projecto “Revisão Participada do Currículo, Encontros no Secundário – Ensino Especializado de Música”. Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário – Núcleo de Ensino Artístico. Anos 1997/1998.
Coordenação da equipa de concepção e de coordenação da investigação “Projecto Educativo da Escola Profissional de Música de Almada”. Ano de 1994.

Outras actividades e desempenhos

Membro do Conselho Consultivo da Revista “Administração educacional”. Revista do Fórum Português da Administração Educacional.
“Modos de fazer/Modos de Pensar” . Intervenção no Painel sobre o trabalho de criação musical integrado no Encontro “Arte, Educação Sociedade – o Acto criativo ou o outro lado da arte” no âmbito da 10ª edição da Mostra Internacional de Artes para o Pequeno Público. Organização Sementes. Convento dos Capuchos, Costa de Caparica, Almada, 3 e 4 de Junho de 2005.
Co-organização do Seminário Arte, Educação, Sociedade. O acto criativo ou o outro lado da arte. Convento dos Capuchos, Costa de Caparica, Almada, 3 e 4 de Junho de 2005.
Membro do Grupo informal “Outros Olhares” – Fórum Municipal Romeu Correia – Almada, que elabora um programa mensal de apresentação cinematográfica em colaboração com o Fórum Romeu Correia em Almada. Entre 2002 e 2004.
Intervenção sobre o Ensino de Música em Portugal . Organização Instituto de Etnomusicologia. Lisboa, Universidade Nova, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 5 de Janeiro de 1998.
Co-organizador do encontro “Ensino Artístico: um espaço para a inovação e a experimentação – Fórum das Artes I e II”. Aveiro, Setembro e Dezembro de 1995
Co-organizador do ciclo de concertos (a) Outonalidades, Novembro de 1994 e 1995; (b) Cantar Liberdade, Abril de 1995 e 1996, em Almada.
Co-organizador do Curso Internacional de Canto Costa Azul, Abril de 1995 e 1996 em Almada.
Participação na “Animação Infantil/Juvenil” integrada na AniMaio – Feira da Educação da Península de Setúbal. Organização Associação de Pólos da Região Ocidental da Península de Setúbal (APROD), Alcochete, 13 de Maio de 1996.
Director da Escola Profissional de Música de Almada. Cursos de Instrumento e de Técnicos de Áudio, nível III. Direcção-Geral e científico-pedagógica dos Cursos Livres de Música e da criação dos Conservatório Regional de Almada (cursos básicos de instrumento). Anos lectivos 1992/1993, 1993/1994, 1994/1995 e 1995/1996.
Vogal da Direcção da Associação Portuguesa de Educação Musical nos biénios 1993/1995 e 1995/1997.
Secretário da Mesa da Assembleia-geral da Associação Portuguesa de Educação Musical, 1991/1993.

Colaboração com o Ministério da Educação

Consultor do Grupo de Trabalho Interdisciplinar para a Revisão Curricular do Ensino Artístico Especializado. Departamento do Ensino Secundário. Janeiro a Julho de 2002.
Autor da Prova Escrita de Educação Musical do Exame Final Nacional do 9º ano de escolaridade do Ensino Básico. Gabinete de Avaliação Educacional, Ministério da Educação. Ano Lectivo 2002/2003.
Membro da equipa que trabalhou no âmbito de propostas de reestruturação dos Currículos do Ensino Especializado de Música, Departamento do Ensino Secundário, Lisboa, Julho de 1999 a Março de 2000.
Consultor do Núcleo do Ensino Artístico do Departamento do Ensino Secundário do Ministério da Educação na área da Educação Artística, em particular da Música. Ano Lectivo 1998/1999.
Técnico do Núcleo do Ensino Artístico, Departamento do Ensino secundário, Ministério da Educação entre Setembro de 1996 a Agosto de 1998. Ao abrigo do Protocolo de Colaboração, no âmbito do Ensino Artístico Especializado, entre o Departamento do Ensino Secundário e a Escola Superior de Educação de Setúbal de 26 de Agosto de 1996 e de 1 de Setembro de 1997.
Co-organização do “Encontro Nacional sobre o Ensino Especializado de Música”. Organização Departamento do Ensino Secundário, Núcleo do Ensino Artístico, Ministério da Educação. Teatro da Trindade nos dias 19 e 20 de Janeiro de 1998.
Representante do Ministério da Educação na Comissão Técnica Especializada das Artes do Espectáculo no âmbito do artº16º do Decreto-Lei n.º 95/92, de 23 de Maio, Instituto de Emprego e Formação Profissional, 1997.
Elemento do Grupo de concepção, preparação e organização dos “Encontros do Secundário- Revisão Participada do Currículo”. Co-coordenador dos Encontros realizados em Bragança, Évora, Lisboa no grupo de trabalho sobre a “Autonomia das Escolas”, 1997.
Revisor das provas de exame Final Nacional da Disciplina de Educação Musical do 9.º ciclo do Ensino Básico. Gabinete de Avaliação Educacional, Ministério da Educação. Ano lectivo de 1996/1997.

Actividades artísticas

Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical TrintaSegundos. ESE – Sala Miguel Loureiro – Janeiro de 2006
Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical Bocageando. ESE – Sala Miguel Loureiro – Janeiro e Março de 2005.
Direcção musical do trabalho “Sonorização de ‘A noite saiu à rua” filme de animação de Abi Feijó, foi apresentado publicamente nos Claustros do IPS integrado no espectáculo “Claustrofilia” no âmbito dos concertos IPS. Trabalho realizado no âmbito do módulo “Partituras gráficas e criação musical” da disciplina Oficina Musical. Maio de 2004.
Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical estóriaspontocome. ESE – Sala Miguel Loureiro, Janeiro de 2004.
Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical Espelhápos de espelhos e de sapos. ESE, Janeiro e Março de 2003.
Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical Achamentos. ESE – Polidesportivo, Janeiro de 2001
Direcção e encenação do espectáculo de Teatro Musical intitulado Do Ser e da Diferença: o enlace dos caminhos no âmbito do 3.º Encontro de Bacharéis – Curso de Educadores de Infância. Escola Superior de Educação, Julho de 1998.