Dos Inscritos

As inscrições no encontro foram efectuadas, na sua grande maioria, por via da Internet e inscreveram-se 147 pessoas.

Dos 147 inscritos 11 estavam em representação de Câmaras Municipais do distrito (Almada, Palmela, Santiago do Cacém, Setúbal, Seixal e Sesimbra), 10 eram formadores dos centros de formação envolvidos no projecto, 2 representavam o CAE de Setúbal, 12 professores da ESE de Setúbal e 94 professores das EB1.

Na sessão de abertura, que contou com a presença da Prof. Cristina Figueira, presidente da Instituto Politécnico de Setúbal e da Prof. Albertina Palma, Presidente do Conselho Directivo da Escola Superior de Educação, estiveram representados 12 dos 15 centros de formação envolvidos no projecto.

Do funcionamento

Registou-se uma distribuição desigual do público nos dois dias. No primeiro dia o anfiteatro esteve quase cheio, nomeadamente durante a manhã quando se registou a presença de muitas pessoas sem lugar sentado.

No segundo dia a quantidade de público diminuiu e houve uma comunicação do exterior que não foi realizada por doença do comunicante. A solução encontrada passou por transformar em sessões plenárias as comunicações previstas para se realizarem em paralelo. A auscultação que fizemos aos participantes neste dia permitiu-nos concluir que foi uma boa solução pois permitiu que todos os presentes participassem nas comunicações efectuadas pelas EB1.

Foram realizadas 5 sessões plenárias, das quais 4 com convidados do exterior, e uma com comunicações de EB1 e de duas professoras da ESE. Três destas sessões tiveram lugar no primeiro dia e duas no segundo.

A estrutura inicial do encontro foi planeada para uma quantidade de público superior àquela que se veio a registar. Como consequência houve duas oficinas de formação, previstas em paralelo com outros eventos, para as quais não houve público. É curioso registar que as temáticas das referidas oficinas eram a matemática e a Internet. Admitimos que o público não aderiu a estas oficinas por motivos distintos. No caso da Internet tratava-se de um tema trabalhado ao longo do ano e que foi preterido em relação à novidade que a montagem de um vídeo podia significar. Relativamente à Matemática parece ser coerente com a realidade verificada ao longo do ano nas EB1 onde se constatou que existem poucos projectos nas escolas deste ciclo que envolvam temas da matemática.

Realizaram-se 15 comunicações com intervenção de 30 professores e dois alunos das EB1. Estas comunicações foram distribuídas por três espaços temporais. Todas tiveram um público que se envolveu nas discussões finais e que contribuiu para a reflexão em torno do trabalho desenvolvido ao longo do ano.

As comunicações das EB1 realizaram-se em 6 salas diferentes, cada uma com um moderador. A moderação das sessões foi assegurada pelos centros de formação (Arrábida, S. Sebastião, Rui Grácio, Proformar, ICE e ESE).

Na sessão de encerramento foi passado um filme realizado pelo Prof. Miguel Figueiredo, com base nas fotografias registadas ao longo do encontro pelo Prof. Fernando Pinho.

Da exposição

A exposição de trabalhos relacionados com as páginas das EB1 só foi possível com a valiosa colaboração da Prof. Maria José Brito. Houve 72 EB1 que se propuseram construir um poster da sua escola, no entanto 10 não o entregaram.